Все новости

Летнее оздоровление и отдых.

На базе школы с 1 июня по 24 июня 2017 года был открыт пришкольный лагерь с дневным пребыванием «Солнышко». Срок работы лагеря составлял 21 день

Лагерь посещали 40 детей в возрасте от 6,5 до 14 лет включительно. Были организованы 3 отряда, с учетом возраста детей. Преимущественно лагерь посещали дети из малообеспеченных, неполных, многодетных семей.

К началу лагерной смены был разработан план оздоровительных, культурно-массовых мероприятий, где четко определены цели и задачи лагеря.

Цель работы лагеря:

Создание благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга обучающихся во время летних каникул и интеллектуального потенциала личности, её индивидуальных дарований, творческой активности с учётом собственных интересов, наклонностей и возможностей.

В лагере были созданы условия, обеспечивающие полноценный отдых детей с целью укрепления здоровья и творческого потенциала (развлекательные, настольные игры, рисование, лепка из пластилина), реализации интереса детей к приключениям (поиск клада).

План мероприятий в лагере был разработан на дифференцированной основе. В основу реализации программы лагеря «Солнышко» были заложены разнообразные формы и методы:

• 1.Досуговая деятельность.
• 2.Интеллектуальная деятельность.
• 3.Спортивно-оздоровительная деятельность.

В целях укрепления здоровья ежедневно проводились:

утренняя зарядка, минутки здоровья, подвижные игры на свежем воздухе, спортивные часы, весёлые эстафеты, соревнования

Воспитателями отрядов были разработаны и проведены с детьми следующие мероприятия, игры и конкурсы с использованием здоровьесберегающих технологий:

• «Эстафеты здоровья «Неболейка»
• «Берегись бед, пока их нет»
• Конкурс рисунков на асфальте «Здоровым будешь – все добудешь!»;
• Конкурс лозунгов о здоровье
• Викторина « Не болей сам, не заражай других»
• Санитарная викторина
• Игра «Зелёные лекари»
• Путешествие в страну «Витаминино»
• «Друзья Мойдодыра, мои друзья»

Пристальное внимание уделялось питанию детей. Воспитанники ежедневно получали витаминизацию в виде соков, фруктов, молочных продуктов, овощей, йодированной соли.

Хочется отметить, что ни у одного ребенка не уменьшились показатели по весу, росту. В основном все обучающиеся набрали вес.

Администрацией школы было налажено взаимодействие с фельдшером ФАПа . Организован осмотр всех воспитанников пришкольного лагеря.

Медицинским работником были проведены беседы: «Нет наркотикам!», «Профилактика педикулеза», «Профилактика грибковых заболеваний» «Витамины вокруг нас», «Здоровые зубы», «Компьютерная лихорадка».

В лагере были созданы условия, обеспечивающие развитие творческого потенциала (развлекательные, настольные игры, рисование, лепка из пластилина), реализации интереса детей к приключениям (поиск клада).

Для развития познавательной и творческой активности детей были запланированы и проведены следующие мероприятия:

• конкурсы рисунков на асфальте: «Чтоб не случился пожар», «В стране счастливого детства»
• конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой», «Природа вокруг нас»
• Игра «Счастливый случай», «Самые каникулярные каникулы»
• Путешествие на поезде «Дружбы»
• Познавательные игры: «Дом матушки России», «В мире слова»
• тематические викторины в сотрудничестве с библиотекой («Эти удивительные животные», «Сказки А. С. Пушкина»),

С целью профилактики ДТП регулярно воспитатели проводили с детьми занятия на транспортной площадке. Была проведена игра «Дорожный лабиринт» Была налажена связь с родителями. При приеме в лагерь проведено совместное инструктирование детей и родителей, определены безопасные маршруты «Лагерь – дом», ознакомление родителей с правилами привода детей в лагерь.

Каждый день проводились мероприятия, игры, соревнование которые были соотнесены к теме экологического воспитания и здорового образа жизни.

Ребята развивали свои творческие и эстетические способности. Они рисовали, делали аппликации, работали с бумагой, нитками, картоном и пользовались различными природными материалами, проводили парад мод.

Благодаря комплексному подходу к развитию и воспитанию детей воспитательная работа в лагере открыла огромный простор для творческой инициативы и самодеятельности всего детского коллектива, способствовала всестороннему развитию современной личности с учетом возрастных, психологических и индивидуальных особенностей каждого ребенка.

Детям была предоставлена возможность участвовать в коллективной, групповой, индивидуальной работе. Проведена диагностика склонностей и интересов детей. По анкетам детей видно, что все дети удовлетворены посещением лагеря, что является положительной оценкой работы всего педагогического коллектива.

Из анализа выполнения программы летнего лагеря с дневным пребыванием можно сделать вывод, что тематическая смена состоялась. Ждем нового сезона!